第157章 秦宇讲的历史课(1/2)

作品:《支教五年,大明成了日不落帝国

“国家的历史,是民族的根基,是这个国家国民的精神底蕴。”秦宇道,“所谓的根基,就是上古时期,我们的祖先就生活在这片土地上。我们的根,可以追朔到遥远的几千年前。所谓的精神底蕴,指的就是诞生在这片土地上的文化,诗经周易,诸子百家,汉赋,唐诗宋词……”

“一部《论语》,华夏子孙学了几千年,一部《道德经》世人到现在都还没研究透,还有神秘的《易经》……唐诗宋词元曲,无论哪一种都蕴含着无穷的艺术之美。”

“如此美好的历史,忘掉了实在是太可惜。”

“以后无论我们走到哪个国家,都能骄傲的说,我们是炎黄子孙,我们有着五千年的文化,和历史,比任何一个国家都久远。”

“四大文明古国,虽然也有比较久远的,但他们的文化都没有能保存下来。”

“嗯,嗯。”学生们听了,纷纷点头。

“历史的舞台上最开始有三皇五帝,之后又有古老的王朝夏、商、周。每一个王朝都是那么的悠远,和神秘。思绪穿越千年,我们仿佛还能看到古人光着上身穿着树叶裙的身影。”

“除了文化之外,还有一位位历史人物,犹如璀璨的明星点缀在历史的长河中。”

“传奇的思想家哲学家圣人孔子、老子,墨子、商鞅,孙武。开创百家争鸣,在思想上和哲学上大放异彩。”

“历代帝王,有千古一帝秦始皇,有力拔山兮气盖世的楚霸王,有王道战胜霸道的刘邦。有武功卓绝的汉武帝,有魔导师光武帝刘秀,有奸雄曹操,有开创盛世的唐太宗,有从乞丐当上皇帝的朱元章……这些帝王的经历,都是那么传奇和有趣。”

“还有历史名将白起,韩信,卫青,霍去病,李靖,徐达……”

“运筹帷幄者有姜尚,管仲,乐毅,张良,诸葛亮,王勐……”

“文人有苏轼,李白,杜甫,文天祥……”

“他们每一个人的故事,听起来都是那么的让人热血沸腾,心潮澎湃。”

“秦老师曾经可以移居海外,但秦老师并没有去。”秦宇道,“因为秦老师深爱着这片有历史的土地,觉得这些历史和文化,每一个都有深厚的底蕴细读起来乐趣无穷。”

“老师害怕移居海外之后,后人再也不知道谁是三皇五帝,谁是孔子老子楚霸王关羽诸葛亮……他们看不懂唐诗,看不懂宋词,体会不到这些文化和历史的美。”

学生们听了,都沉默下来,心中感触颇深。的确,只要是炎黄子孙,都热爱这片土地,这片土地是他的根。但大家爱的只是这片沃土,而不是那些压迫百姓的腐朽王朝。

任何一个王朝,都代表不了这片广阔的大地。

唐朝末年腐朽,百姓就推翻唐朝。

元朝末年朝廷腐朽,百姓们就团结起来推翻元朝。

……

“既然你们大家都觉得现在还是明朝,那么老师今天的历史课,就先给你们讲讲明史吧。”秦宇道。

秦先生要讲明史?人群闻言不由得面面相觑:传闻秦先生前知五百年,后知五百年,看来果然如此。大明,在他眼里只是历史。

一段有趣的历史而已。

“那就请先生快讲吧。”朱元章说道。不知何时,‘黄村长’突然出现在教室的后边,坐在一张凳子上,像其他学生一样认认真真的听着。

“行。”秦宇问道,“各位同学,你们对明朝的开国皇帝做何评价?”

学生们听了面面相觑,秦先生让他们评价他们的父皇?

他们没那个胆子啊!

“你们就放心大胆的评价吧。”秦宇鼓励他们,“历史本来就是给世人评价的,评价肯定有好有坏,只要不是没有任何依据的胡说八道就没关系。”

还是没有人说话。

黄标,黄乐,等同学不由自主的转过头去,看向他们的父皇。

回答个问题需要看你们的爹?秦宇见状诧异,看来你们对你们的爹还是有些畏惧啊!

这老黄真是江山易改本性难移,我已经提醒过他很多次了,就是改不了,还在给他的儿女们压力。他的儿女们还是都很怕他,生怕在课堂上答的不好,回去要受到责罚。

“还是请先生评价吧。”黄标同学说道。

“那好吧。”秦宇道:“怎么说呢?朱元章,在历史上的所有皇帝当中,至少排名前三吧。”

父皇能排名前三?几位皇子听了,一个个内心震撼不已。秦先生居然如此推崇我们的父皇?我们咋觉得,父皇虽然比较圣明,但也不至于排到前三吧?历史上的明君多了去,比如说秦始皇,汉高祖,汉武帝,宋太祖,唐太宗……父皇比他们大多数人要厉害?

咱能在华夏数百位皇帝中排名前三!朱元章闻言也是震撼不已。

咱真能排那么高吗?咱自己都有些不信。

至于陆黑蛋,陆狗娃,陆清浅那些孩子则是没有多大感觉。对他们来说,皇帝离他们太遥远了。

但他
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