第94章 支线(2/2)
作品:《我的细胞监狱》以及地面的大量水渍,卡斯嘀咕着:>
“雪莉老师绝不是个例……办公室里的老师,甚至整个学校说不定都有问题。这是小丑的作为,还是单独的支线事件?”>
卡斯立马编辑短信给小队成员。>
『快来【综合办公室(三)】,这里有麻烦的事情需要处理』>
十分钟内。>
办公室恢复原样。>
韩东则独自蹲在怪异尸体前,观察着颈部的‘多齿口腔结构’>
“颚片(mandible)和齿舌(radula)……这位雪莉老师应该是一种水生变种。>
奇怪的是,她的人类行为不受影响,甚至能正常教课。如果想要深入了解,就必须进行解剖……可惜我不是这方面的能手。”>
韩东自言自语说出这句话时,小队成员面面相觑,完全不知道他在说些什么。>
“科斯林,你有比较锋利的手锯或者小刀吗?”>
“有。”>
科斯林直接现场就给韩东制造了一柄小型手锯。>
既然大脑的死亡,同时让分离身体丧失活性。>
韩东推断雪莉老师的大脑应该是变异的主要部位。>
接下来的切割场面就有些残忍了……(137个字略过)>
“这才刚刚死去多久,怎么整颗大脑的水分都被吸干了??”>
暴露在外的大脑,完全就是一团脑干。>
不过,韩东很快就大脑内层组织附近,找到了‘元凶’……一团胡豆大小的寄生虫,当前也处于缺水的干瘪状态,坚硬如化石。>
就在韩东以镊子拽出这一小家伙时。>
熟悉的系统声响彻在四人的脑海中:>
『支线事件已激活:【寄生学校】>
事件要求:找出隐匿在学校里的寄生主体并灭除。>
事件奖励:中型线索(德瑞镇的水污染),提升最终奖励中的「命运卡牌」获得概率,小概率获得‘完美寄生体’』>
“支线事件!?”>
卡斯完全没想到。>
他本打算借用特别的师生关系,详细了解这所学校。>
谁知,这一波操作刚进行到一半,就钓出一条意料之外的大鱼。>
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