欣欣见自己的冒失一问，让陈封顿现悲伤，心里十分愧疚。

“对不起，我……”她连忙道歉。

停顿了一下，她又像是安慰似地，轻声：“其实，恋**分手了也正常，不必这样伤心。”

欣欣明知自己的这种想法是错的，但她还是愿意这样去想。

“不，她的确离开了我，但是我们没有分手。”陈封眼望着病房的天花板，伤感地，“如果你想听，我愿意给你讲讲她的故事。”

对于自己与杨欣的事，陈封以前从不告诉任何人，但此时，他觉得可以讲给欣欣听，不为别的，就因为她长得像杨欣，而且也叫欣欣。

陈封讲起杨欣与自己的故事，就像是在讲述一段熟知的历史，娓娓道来，滔滔不绝；又像是在吟唱一首悲伤的老情歌，充满了深情，也充满了伤感。

这的确是一首缠绵而又凄婉的老情歌。

杨欣与陈封是初中同学。由于杨欣生得漂亮，所以起初常遭到一些混混的骚扰，让她无法安心学习，上晚自习回家总是提心吊胆的，多亏陈封出面制止了。

那时，陈封也是个不安分的，经常与人打架斗殴。由于他不知从哪里学了三拳两脚，又实在有股天不怕地不怕的猛劲，所以时间长了，竟混成了头目，连高年级的也都惧之三分。

不过，陈封虽然生猛好斗，却并非那些一考试就抱鸭蛋的痞子。他天资聪颖，上课时听一点就会，各科成绩都是很好的。

老师们常议论陈封，为之忧虑，都担心这样聪明的孩子如果就这样打闹下去，就毁了。

于是班主任找家长谈话。陈封的父亲也是个地痞，陈封的好斗习性和那点拳脚，正是父亲的先天遗传和后天影响的结果。但是他父亲在一次车祸中死了。父亲在时，陈封慑于父亲之威，还算安分；父亲死后，陈封就像脱缰的野马，桀骜不驯，而妈妈的话只是在面儿上能有点用。所以老师也很无奈。

杨欣心中感激陈封对自己的保护，她看出陈封绝非那种无德无信、无情无义之人，在学校看来的打架斗殴，在她看来却是行侠仗义。这让她对陈封不仅没有像对别的混混那样厌恶，反而还很敬佩。而且，她尤其佩服陈封的聪明劲，有时数学上有不懂的，还是陈封给她讲明白了。两个人成绩都好，学习成为两人的交集，慢慢地，杨欣对陈封就有了好感。杨欣常借机规劝陈封不要生事。陈封虽然没有听从，依然故我，但心中对杨欣的关心还是很高兴的。

到初三时，陈封逾发不像话了，把别班的一个地头蛇打得住进了医院。校长气愤之下，做出了开除他的决定——那时，学校是有这个权力的。

陈封很后悔，但为时已晚。母亲来到学校，以泪洗面，怎么回到家的，他都想不起来了，只记得母亲给校长跪下，可是被老师们拽了起来。

陈封以为自己从此真的完了，再也不能上学了。可是当晚，母亲又带着他去了校长家。母亲让他跪在了校长的面前，她也跪下了。母亲了一个让校长改变决定、也让他震惊、悔恨并从此洗心革面的事。母亲她得了肝癌，已经时日无多，唯一放心不下儿子陈封，希望校长能给陈封一个改过的机会，希望陈封能被教育好，而不要像他父亲那样。

后来，一切都如母亲所愿。校长给了陈封一个机会，陈封也终于痛改前非。陈封的名字原来就是欣欣所猜测的“大风”的“风”，正是这件事以后，母亲给改的，意思是让他把往事都封存起来，从此与旧我决裂。他做到了。

陈封天资极好，刹下心来学习后，成绩是数一数二的，本来有希望上重点高中，然后考上一个好大学。但是母亲却要求他上师范学校。母亲他的野性只有当了老师，在道德、化和信仰的力量之下，才能永远被压住，才能保证一生平安。那时，母亲已经到了最后的时刻，陈封遵从了母亲的意愿，上了师范。

当然，陈封最终选择上师范也有杨欣的原因。杨欣想上幼师，所以希望陈封将来也做老师。在陈封被开除时，杨欣伤心地哭了，后来陈封又回来了，她惊喜之极，竟当着老师和同学的面又哭了，只是这次是笑着哭的。同学们都笑她，她羞得满脸通红，像个红苹果。

陈封看着杨欣泪眼汪汪的样子，突然有一种莫名的感觉生起。这种感觉里有感动，有激动，有冲动，也有温暖和喜悦，还有怜惜、自责和依恋，更有一种不清道不明的东西。这是一种什么感觉呢？陈封自己下了判断，这是**的感觉。

以前，陈封虽然觉得杨欣挺好，人长得漂亮，心眼儿也好，但只是把她当成一个比其他女生更能上话的好朋友，虽然也有人戏他与杨欣之间的关系，但他只是听听笑笑而已，从没有真正产生那种感觉。而在自己落难之时，她是如此关心自己，哭得跟泪人儿似的，甚至还当众被人笑话，这怎能不让他心动呢？

是的，杨欣的确是**上陈封了。九十年代，自由恋**虽然早已司空见惯，但学生早恋却被视为异端，家长、学校甚至视为洪水猛兽。可是杨欣一点也不怕，面对老师的教育，虽有羞色，却无愧意。后来，老师
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