九月一日正式上课那天，是星期四，所以开学第一周，实际只上了两天的课。而陈封回到学校时，已经是第二周的星期四了。

“这几天你去哪里了？怎么连个话也不留，打电话也不接。”校长一见到陈封就问，“你说‘请长假’，我还以为要请十天半个月的呢。”

陈封自杀住院的事情，学校和村里人都不知道。校长哪里会想到，陈封这两天已经去了一趟鬼门关？

“我有点事儿，很急，手机也丢在家里了，对不起，校长。”陈封随便找了个理由搪塞。

可“有点事儿”这种说法，他已经说过很多次了，所以说完，他自己也不好意思地笑了一下。不过，这次情况确实特殊，他根本就没想到自己还会回来。

校长听陈封又说是“有点事儿”，心里想，肯定是感情的事，就笑着说道：“你那点事儿也的确有点复杂，不过我还是要提醒你，感情要专一，可不能跟小孩儿过家家似的，今天玩一会儿就散了，明天玩时又换了个人。”

校长很同情陈封的身世，所以很关心他的终身大事。校长也耳闻了一些陈封以前的感情经历，他见陈封虽然颇有才气，但年纪轻轻的，却整日忧郁寡欢，不思进取，心中十分惋惜，也很担心。前些时，他见陈封居然恋**了，而且女朋友又长得非常漂亮，还是城里人，就很高兴。可是现在，他发现陈封似乎又要换片子了，就想劝告陈封认真对待感情。

而陈封忘了上次校长误会他的事，所以不明就里，被校长说得一头雾水，奇怪地看着校长。

校长见陈封还不明白，就问他：“上天那个短头发的又来找你，而不是那个长头发的，你和那个长头发的是不是又算了？是你见异思迁，还是那个短头发的第三者插足？我记得她们俩还是朋友的。”

陈封这才明白，校长说的“长头发的”是指欣欣，“短头发的”是指阳光。想起上次校长就误以为自己与阳光好上了，他就笑了一下对校长说：“校长，您真的误会了，是我们之间的确有点问题，那短头发的女孩是我们的朋友，她在当中调解的。”

上次校长误会时，陈封并没有解释，现在他觉得应该稍微解释一下，况且校长的话有损阳光的形象。

第三者的形象，在中国的**情文学中，可不是一个什么好的形象，即使在如今的社会生活中，也依然受到道德的谴责。

校长一听，知道自己误会了，便哈哈大笑，高兴地说：“噢，不是第三者插足，是第三者插手啊！”说完，又是一阵哈哈大笑。

陈封也被校长说得笑了，他没想到校长还很幽默。

“那现在没事了吧？快去备课吧，上面都查过了，已经上了好几天课了，你快把该补的给补上。”校长道。

陈封应着走了，去了琴房，那也是他的办公室。

在学校里，除了校长是单独一间办公室外，就只有陈封也是单独办公室了，连教导主任都没这个待遇。

其实，在大办公室里有陈封的办公桌，可陈封很少去。刘玲走了，他索性把办公桌搬到了琴房，这样，琴房就成了他个人的办公室了。老师们都笑说，陈封比校长还牛气，因为他的办公室可比校长的大多了。

前两节陈封都没有课，他便一门心思备课。他备课很认真，不像其他老师那样，年年抄旧备课。他总会做出适当地改进或调整。这种调整和改进并不是现在才做的，而是在上一年度上课后随时作出的，当时只是在备课上用红笔修改，现在备课时，就把旧备课拿出来，根据红笔修改的去备课。

虽然陈封教的科目并不被重视，可学生们喜欢。他想，自己是为学生上课，而不是为领导上课，所以尽管大家都说音乐、美术课无所谓，可他却十分认真。

他的劳动效率，在绩效考核中无法得到充分体现，然而他并不在意。他知道，自己已经与学生一起取得了进步，获得了发展，这就足够了。而如果有人要听他的音乐课或美术课，他自信能上得很精彩。虽然他可以通过乡里或县里举办的赛课证明自己，可他却无心追名逐利。

陈封本想能趁前两节课把落下的备课补齐，可是却无法集中精力去写。写写停停，停停写写，第一节课下课时，他才备了一课时。

他索性把笔往桌上一扔，不备了，仰靠着椅背，闭目凝思起来。

陈封正在想的是钱的问题。这是他人生中第二次认真思考这个问题。

第一次是在以前上学时。那时没有钱，他不得不节衣缩食，精打细算，又勤工俭学，幸好又有乡里的资助，他才最终顺利地完成了学业。

后来，杨欣不幸去世了，对他打击很大，他不再想恋**结婚。而没有了这些事，就根本没什么需要花钱的地方，他食不求甘，衣不重彩，一人吃饱，全家不饿。所以他那点工资虽少，却足以解决温饱问题。

自给自足，衣食无忧，因而用不着考虑钱的问题，可是，眼下欣欣治病需要很多钱，陈封犯起愁来。

现在想起钱的事来，陈封感到从前对钱的态度有些天真了
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