第一百二十一章 拐(1/2)
作品:《亮剑之开局一个团》说真的,楚云飞当年听说过三三制战术,但是也是粗略地了解过。>
要是拿着这半桶水的水平去教手下士兵,绝对是坑死人,还不埋的那种。>
幸好有方立功这种沉浸各种战术,围绕着战术钻研十几年的家伙,才能听到楚云飞提出的三三制战术,很快领悟过来,而且还能纠正他的错误。>
三三制战术是以班为单位分成三个战斗小组。>
每个战斗小组有三人。>
班长、副班长、以及一个上等兵,各担任组长带一个战斗小组行动。>
三人战斗小组,两名士兵在前,组长在后,呈三角进攻队形,三个人一般都相隔三到五米。>
每名士兵分工明确。>
一个人前进时,要有一个做掩护射击,最后一个人支援。>
等前进的那个战士到了指定位置时,他负责掩护射击。另外两个人开始前进。>
这样三个人分工明确,相互掩护,相互支援,始终处于进攻、掩护、支援的状态。>
为便于相互接应,一个班一般排成三个梯队。>
三个战斗小组组成一个战斗班,三个战斗班组成一个战斗群,进攻时呈“散兵线“队形展开。>
以班为基础,扩展到排,连,营。相互掩护,相互支援,如同不规则的滚筒一样,滚滚向前。>
因为每个战斗小组的距离不小,一排,一连,甚至一营进攻的时候,整个战线会拉得很长,非常长,十分长。>
对于358团这种无线电台只能配给营的通信条件,在战场上发生变化,需要变更命令时。>
让营长,连长,排长一个个喊,去通知根本是不现实的。>
所以想要实现三三制战术。>
第一个要点就是战士们要随时清楚自己现在应该干什么?>
是前进,还是掩护,还是支援!>
怎样前进?怎样掩护?怎样支援?>
如果遇到突发状况,例如战斗小组不完整了,有战友受伤了,到时应该怎样做?>
等等!>
这些都是要在日常训练中,反复训练,反复提醒士兵的。>
另外一点就是通信,命令交流的问题。>
这就要求士兵,组长,班长,排长,连长,营长都需要清楚标准化口语命令,同时还要懂战术手势,甚至包括旗号,以及军号等传达命令的手段。>
这些又要求士兵、军官反复训练,背熟才行的。>
一句话,这三三制战术没有半年一年去训练,别指望能灵活运用。>
程钰青都当兵十几年了,听着方立功的讲解。>
他完全懵了。>
听不明白啊!>
看着程钰青那傻眼的样子,方立功没好气地说:“没有听明白!”>
程钰青将头如同逐木鸟一样,连连点头。>
方立功眉头皱了一下,说:“我再说一遍啊!你记住清楚!”>
方立功将黑板上的战术演绎图又抹掉。重新拿起一根粉笔说:“三三制战术呢,其实就是……”>
又讲解了一遍,方立功问道:“这下懂了吧!”>
程钰青真的很想点头的,但是……>
他还是不懂啊!>
他完全不明白为什么两个小组的组长相距要15米到25米之间。>
这么稀疏的阵型,被敌人一个反冲锋,不就是容易被打穿了吗?>
还有要是士兵没有听到,没有看到战术手势,该怎么办?>
还有……>
程钰青越听越糊涂,他有太多的问题了。>
方立功看到自己讲解了2遍,对方还是没有明白。>
他差点要抓狂了!>
“你这么还听不懂的?我都说了两遍了!哪里不懂的?”>
……>
这将近4天,程钰青根本就没有干其他的事,每天一醒来就跑来方立功这边,听他讲解三三制战术。>
有些细节方立功也没有留意的。。>
被程钰青一问,他这才发现遗漏的地方。>
就在两个人相互交流学习下,三三制战术开始慢慢完善。>
差不多都熟悉了这的战术,程钰青才开始招兵,训练士兵。>
8月份,日军大扫荡,祸害了晋西北,欠下挨了无数血债。>
对于日军鬼子的仇恨,让不少人都愿意来当兵,好报仇雪恨。>
358团是山西这两年风头最盛的抗日武装力量,威名传遍天下。>
听到358团要招兵,立马附近的百姓都蜂拥而来。>
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